EMS Kraus - Lehrerordner Aufbaukurs Informatik
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EMS Kraus - Arbeitskarten Informationsgesellschaft und Datensicherheit

Arbeitskarten für Schülerinnen und Schüler

Informations­gesell­schaft und Daten­sicherheit

Klasse 8  ■  Baden-Württemberg  ■  ■  ■ 

EMS Kraus - Wahlfach Informatik 8 Arbeitskarten Informationsgesellschaft und Datensicherheit

53,97 Euro 55,00 Euro

inkl. MwSt., zzgl. Versand

84 Arbeitskarten DIN A4 im Ordner

Auslieferung ab 27. September 2020

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Arbeitskarten Informationsgesellschaft und Datensicherheit

Ein Verständnis häufig eingesetzter Methoden wie beispielsweise Webtracking, Cookies und Geotargeting ist wesentlich für einen bewussten und sensiblen Umgang mit persönlichen Daten beim Surfen im Internet. Dazu gehört auch, den Inkognito-Modus des Internet-Browsers und andere Techniken zum anonymen Surfen zu kennen und die Berechtigungen von Smartphone-Apps bewusst einzustellen und einzuschränken.


In diesem Kontext lernen die Schülerinnen und Schüler die Funktionsweise der Corona-Warn-App kennen und setzen sich mit deren Berechtigungen sowie der Wahrung der Anonymität der App-Nutzerinnen und -Nutzer auseinander.

Mit diesen 7 Themen:

  • Webtracking

  • Cookies

  • Geotargeting (Geolocation)

  • Surfen im Inkognito-Modus

  • Anonymes Surfen

  • Rechteverwaltung von Apps

  • Corona-Warn-App


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Weiterführende Informationen

Welches → Konzept liegt unserem Material für den Aufbaukurs Informatik zugrunde?

Lässt sich das Material für den Unterricht in großen Klassen auch → erweitern?

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EMS Kraus - Wahlfach Informatik Cookies

Cookies können nützlich sein, werden aber auch genutzt, um das Surfverhalten von Internetnutzerinnen und -nutzern zu analysieren. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Vor- und Nachteilen sowie mit dem Blockieren von Cookies auseinander.

EMS Kraus - Anonymes Surfen

Die Schülerinnen und Schüler lernen Methoden kennen, die beim Surfen im Internet eine gewisse Anonymität versprechen. Dazu gehören auch die Vor- und Nachteile und Grenzen der einzelnen Methoden.

EMS Kraus - Berechtigungen von Apps

Eine App ist schnell auf dem Smartphone installiert. Doch viele Apps beanspruchen deutlich mehr Berechtigungen, als für ihre Funktion notwendig wären. Deshalb ist es wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler lernen, auf die Berechtigungs­einstellungen zu achten.

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